※自闭症的病因：
1.遗传的因素：20％的自闭症患者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中约10％有X染色体脆弱症。男生与女生的比例是4：1
2.怀孕期间的病毐感染：妇女怀孕期间可能因德国麻疹或流行性感冒…等病毐感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。
3.新陈代谢疾病：如笨酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑部细胞的功能失调和障碍，会影响脑部神经讯息传达的功能，而造成自闭症。
4.脑伤：生产过程中早产、难产、新生儿脑伤以及婴儿期因感染脑炎、脑膜炎等疾病，造脑部伤害等因素。
※自闭症的介入方法
近几年来，有许多的家长和专业不断的尝试各种传统、非传统的介入方法，来减少自闭症者的自闭行为和增加适应性行为。例如：行为疗法，结构化教学，感觉统合训练，音乐治疗法，维他命B6/镁,叶酸和针揪，但至今仍没有单独一项疗法可以完全改善自闭症患者的症状，唯有藉专业的合作，多方的尝试和家长的配合及耐心才能达到最大的效果。
※早期疗育的重要：
早期发现，早期疗育，可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷，减少其不适应、破坏性行为之出现，并使其潜能得以充分发挥，自闭症如果能及早发现、及早矫治，对其病症的改善愈有帮助。自闭症的早期疗育需各专业，如职能治疗师、语言治疗师、心理师、特教老师的合作。早期专业团队的角色有许多重叠的部分，所以彼此的协调和沟通是很重要的。而主要的治疗目标大致有下列几项：
1.促进动作、认知、语言、生活自理的正常发展。
2.发展适应性行为。
3.促进或增强感觉知觉。
4.发展社会性行为和人际互动。
5.避免及消除固定刻板行为。
※职能治疗
职能治疗师和其他专业一样，清楚的了解正常的发展和使用行为矫正技术来诱发适应性行为和消除不适当及刻板行为。除此职能治疗师也会利用感觉统合的方法来教导自闭症小孩社会性、游戏及生活自理技巧。另外职能治疗师也会善用活动与治疗环境刺激来教导与治疗儿童，因为在适当的活动刺激下，能诱发出理想的行为表现，在较高结构的环境下，自闭症儿童也会有较好的学习表现。
自闭症要早期发现，早期治疗，接受适当的诊断及相关身体检查、治疗，对于其不适当行为，要善用行为矫治方法来处理，治疗活动要根据儿童实际年龄及阶段发展性需要来安排，在专业人员、老师及家人的配合下，协助其学习，使其潜能得以发挥，长大能照顾自己，并适合社会生活，享受快乐的人生。