有个20岁的年轻人想跟父母要一辆重型机车,价值10万元。这个年轻人已经有一辆九成新的125机车,但是他希望要买一台更好的。他在学校的成绩相当优异,人际也没有问题,但是思考上显得比较自我中心。他觉得父母负担得起,而且他觉得他“以前也没要过什么东西”。他坚持要买,认为“这样的价格并不会太贵”。

父母觉得一个大学生不需要这样的花费,但是他们还是愿意有条件的买给他,条件是他要考上研究所。年轻人觉得父母一直在拖延时间,以前承诺要买的,一直爽约。因此他不愿等到那时候。而且,他根本不想考研究所,他想要毕业后就去工作。

父母相当坚持不买摩托车,年轻人则相当愤怒。曾有数次跟父母争吵,最近还乱摔东西,要藉此逼父母同意。父亲态度相当强硬,认为孩子这样的态度不能纵容,所以坚持不给。妈妈则相当痛心,不知道该怎么办。年轻人的想法是:“家里负担得起”、“爸爸去打牌都打得很大”、“他给员工的奖金比这个钱多得多”……。所以,他很难理解,为什么他只要求这个东西,他们却要百般刁难。两方各有他们的立场,冲突一直无法解决。

以笔者的角度来看,问题的症结在于这个年轻人的价值观已经有了偏差,而这样的偏差来自于父母的示范。当父母给孩子的印象是:牌桌上输赢一晚就是好几万,孩子当然会觉得10万块钱并不是高得不合理。父母已经做出一个花钱的示范,孩子看在眼里,自然会以这样的行为作标准。

许多家庭富不过三代,可能跟孩子的价值观教育有关。第一代白手起家,辛苦的赚钱,所以很节省,金钱自然会累积。一旦累积金钱之后,食衣住行的品质也随之提升。但是第二代从出生就享受好的生活,觉得这样的生活品质是理所当然的。没有努力赚钱,但是却喜欢享受。不能开源节流,钱财自然渐渐流失。到了第三代,骄奢的个性更加严重,钱财流失,却又不肯努力工作,自然就贫穷了。

要培养孩子正确的金钱观,父母的身教是相当重要的。如果父母常常打牌,一掷千金,教孩子如何学习节俭?如果父母喜爱奢华,孩子又如何不会有样学样呢?

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